Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
открытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
yoga211
Описание
Добро пожаловать в нашу группу!!!
Путь к здоровью, любви и мудрости - Advanced Yoga 29❤
Stay well! Health is our Wealth!
«Главная цель занятий йоги - развить позитивный стиль мышления.
Вы - это ваши мысли. Вы властны над своим разумом, но не над внешними событиями. Когда вы поймете это, вы обретете силу». Advanced Yoga 29
Неизменно разрушается потоком времени тело человека, подобно тому как распадается необожженный кувшин в потоке воды. Йога - вот огонь, которым тело закаляется, делаясь неподвластным времени. Обожги же тело свое в этом огне, так свершив его очищение.
_______
Гхеранда самхита
«От дней же Иоанна Крестителя доныне Царство Небесное силою берется, и употребляющие усилие восхищают его» Евангелие от Матфея 11:12
«Все испытывайте, доброго держитесь» 1 Фес. 5.21
![Зубарева(курсовые) 3-й курс. [Пересланное сообщение] Cерёга Трофимов, сегодня в 13:14 1. Развитие самосознания у подростков. 2. Становление образа себя в качестве будущего родителя. 3. Развитие «Я-концепции» в подростковом возрасте 4. Особенности эмоционально взаимодействия матери и ребенка. 5.Смысловая регуляция деятельности. Психологические условия становления ценностно-смысловых ориентаций. 6.Основы формирования умственной деятельности. 7. Специфика общения в структуре телекоммуникации. 8. Телевидение как объект психологического исследования. 9. Средства и формы воздействия в телекоммуникации. 10. Анализ стереотипов восприятия социально-значимых событий в телекоммуникации. 11. Анализ взаимодействия автора и зрителя в процессе подготовки телепередачи. 12. Психологические аспекты стресса. 13. Психологические аспекты воздействия телесообщений на личность. 14 Структура коммуникативного акта в телевизионном общении. 15. Эмоциональная регуляция учебной деятельности студентов. 16. Эмоциональная устойчивость. 17. Восприятие рекламного сообщения. Психологические аспекты воздействия рекламы на личность. 18. Понятие морального самосознания в раннем юношеском возрасте.](https://sun1-19.userapi.com/impf/XflwIQpiW7eTSf95MQ-Nver647DeVm2WJTC3rw/H-QugqVUlkA.jpg?quality=96&as=32x32,48x48,72x72,108x108,160x160,240x240,360x360&sign=61027d210ccb0a59d7af739beb9110ba&u=aNilTjpajNGXznoAFiBsCyhWBvZZx5t-H0ovp9gVz-s&cs=480x480 "Зубарева(курсовые) 3-й курс. [Пересланное сообщение] Cерёга Трофимов, сегодня в 13:14 1. Развитие самосознания у подростков. 2. Становление образа себя в качестве будущего родителя. 3. Развитие «Я-концепции» в подростковом возрасте 4. Особенности эмоционально взаимодействия матери и ребенка. 5.Смысловая регуляция деятельности. Психологические условия становления ценностно-смысловых ориентаций. 6.Основы формирования умственной деятельности. 7. Специфика общения в структуре телекоммуникации. 8. Телевидение как объект психологического исследования. 9. Средства и формы воздействия в телекоммуникации. 10. Анализ стереотипов восприятия социально-значимых событий в телекоммуникации. 11. Анализ взаимодействия автора и зрителя в процессе подготовки телепередачи. 12. Психологические аспекты стресса. 13. Психологические аспекты воздействия телесообщений на личность. 14 Структура коммуникативного акта в телевизионном общении. 15. Эмоциональная регуляция учебной деятельности студентов. 16. Эмоциональная устойчивость. 17. Восприятие рекламного сообщения. Психологические аспекты воздействия рекламы на личность. 18. Понятие морального самосознания в раннем юношеском возрасте.")
