Поиск
Спасибо папе за характер.©

Спасибо папе за характер.©

Подписчики: 11 подписчиков
ID: 91216361

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club91216361

Пограничное. Пограничное расстройство личности (расстройство эмоциональной регуляции)

Пограничное

Психолог Валерий Перевозчиков | DBT | КПТ. Педагог-психолог /специализация: формирование навыков психологической устойчивости
Сайт: https://taplink.cc/valeriiperevozchikovpsiholog
tg: https://t.me/psy_vperevozchikov
tg канал: https://t.me/psy_v_perevozchikov
inst: [id866467035|@psy_v.perevozchikov]
По вопросам сотрудничества: psy_v.perevozchikov@mail.ru
Опыт прожитой жизни ЗАСТАВИЛ меня осознать : без умения сохранять и развивать свою психологическую устойчивость очень трудно прожить интересную и счастливую жизнь. За время практики у меня сложилось устойчивое убеждение: на сегодняшний день
человек не может ТЕХНОЛОГИЧЕСКИ СООТВЕТСТВОВАТЬ своему ВРЕМЕНИ без знаний по психологическому здоровью и без обладания базовыми навыками психики (осознанность, стрессоустойчивость, эмоциональная регуляция и межличностная
эффективность)!
В современной жизни очень важно уметь эффективно ЭКСПЛУАТИРОВАТЬ самое важное устройство на Земле – свой мозг (психику). Это непростая задача, требующая желания и
упорства в выработке навыков, но решаемая с помощью созданных учеными программ обучения.
Поэтому я решил углубиться в эту тему, изучить современные научно-доказанные подходы и создать специализированный тренинг навыков для формирования психологической устойчивости.
Половина программы обучения опирается на разработки института американского психолога Марша Линехан. В остальной части используется материал других современных психотерапевтов, а также наработанный личный опыт и свои разработки.
Тренинг предназначен для различных групп населения (старшеклассники, люди после 50 лет, педагоги, врачи, военные, спасатели МЧС, МВД, судьи, бизнесмены, люди с повышенной эмоциональной чувствительностью и тд).
Занятия состоят из изучения теоретических знаний (уровень «для обывателя») и наработки навыков с помощью специальных психологических упражнений.
На базе этого тренинга сформированы несколько отдельных модулей, мастер классов и одиночных занятий для групп.
Наш небольшой коллектив стремится помочь каждому, кто ищет путь к внутренней силе, гармонии и эффективности!
Присоединяйтесь к нашему сообществу, чтобы вместе учиться преодолевать жизненные трудности, становиться сильнее каждый день и побеждать суету хорошим настроением!

Психолог Валерий Перевозчиков | DBT | КПТ

Оля Антонова. Лайф-Коуч.. Меня зовут Оля Антонова, я сертифицированный экспоненциальный коуч и тренер ипповенции.
Я работаю с руководителями, которые считают, что тратят свое время не эффективно и хотят это изменить.
После 6 месяцев работы со мной клиенты:
✅ начинают поразительно эффективно использовать свой главный ресурс – время, не растрачивая его на сомнения, смятение, тревогу, подавление гнева, стыда, вины.
✅ получают глубокое удовлетворение от своей деятельности.
✅ принимают качественные в долгосрочной перспективе решения.
✅ становятся более результативными.
✅ обретают баланс между работой и семьей.
Моя уникальность в том, что я сочетаю он-лайн коучинг и живое взаимодействие с лошадьми.
Приобретенные в коучинге навыки мышления и эмоциональной регуляции, вы отрабатываете через общение с мудрыми, искренними, добрыми, но справедливыми иппо-тренерами.
Именно эта комбинация позволит вам наконец сдвинуться с той точки, где вы думаете, что застряли.
Прежде чем начинать долгосрочную работу (минимум 6 месяцев) я всегда сначала провожу первую стратегическую сессию, на которой мы выясняем подойдет ли вам предлагаемая методика, какие результаты вы сможете получить, а также сможете задать все интересующие вас вопросы. Эта сессия бесплатная. И поверьте мне, к концу разговора у вас будет гораздо больше ясности в том, что вам делать и куда вы хотите прийти.
Чтобы записаться на первую сессию заполните анкету: https://forms.gle/k6mtiXgpMS1GMzzx7

Оля Антонова. Лайф-Коуч.

Обучающий курсПсихологическое консультирование. Программа курса специально разработана для Вас таким образом, чтобы в короткие сроки предоставить конкретные практические, понятные и систематизированные инструменты для работы в сфере психологического консультирования. Для кого этот курс?
- Для психологов, которые уже консультируют и хотели бы упорядочить свои знания, чтобы работать более эффективно;
- Для тех, кто обучался (обучается) психологии или преподаванию в ВУЗе и хотел бы освоить консультирование как практическую деятельность;
- Для тех, кто только хочет познакомиться с миром психологии как профессии;
- А так же для тех, кто хотел бы привнести эти знания в свою нынешнюю профессиональную деятельность, связанную с контактами с людьми. В программе курса:
• Освоение практическими приемами психологической помощи.
• Основные концептуальные направления консультирования.
• Показания и противопоказания для различных видов психологической помощи.
• Основные стратегии, техники и приемы, используемые в различных направлениях психологической помощи.
• Базовые умения и навыки психологического консультирования (наблюдение, слушание, поддержка, провокация и др.);
• Овладение приемами саморегуляции, самоанализа, эффективного взаимодействия с окружающими.
• Осознание значения и возможностей практической психологии в жизни и в профессиональной деятельности.
• Обучение специальным навыкам установления и поддержания контакта, получения информации, правилам ведения беседы, поведения в проблемной ситуации, регуляции эмоционального напряжения, постановки и достижения целей, базовым навыкам оказания психологической поддержки.
• Развитие личных качеств, необходимых для психологической эффективности деятельности в рамках индивидуальных и групповых занятий.
Ваши тренера:
Кириллова Дарья- практикующий психолог, психолог - консультант, арт-терапевт, фасилитатор, тренер, супервизор. Специалист по индивидуальной и групповой работе.
Душенковская Оксана – практикующий психолог, психолог-консультант, арт-терапевт, тренер, фасилитатор.
Обучение включает в себя 4 модуля. Занятия будут проходить каждую субботу ( 1модуль = 1 суббота )
По окончанию программы все участники получат сертификаты.
Дата проведения: Начало - 31.10. 2015 Конец - 21.11.2015
Время: 9:00-15:00
Стоимость 1-го модуля - 200 грн. При оплате всего курса сразу - 600 грн., т. е. один модуль в подарок!!!
Количество мест ограничено. Предварительная запись обязательна.
Контактный телефон: 068-326-67-94 – Оксана 068-858-35-04 – Дарья

Обучающий курс"Психологическое консультирование"

Музыкальная страничка 4 Кор.ДОГ Малыш. Но сначала хотелось бы рассказать о том, как организована работа по музыкальному развитию. Музыкальное воспитание в нашем детском саду осуществляется с раннего возраста, практически с первых дней пребывания ребенка в группе и до выпускного вечера в старшей группе. В соответствии с расписанием, музыкальные занятия проводятся два раза в неделю. Кроме этого проводятся дополнительные групповые и подгрупповые, индивидуальные занятия.
Основные задачи музыкального воспитания:
- развивать музыкальные и творческие способности детей (с учетом возможностей каждого) посредством различных видов музыкальной деятельности;
— формировать начало музыкальной культуры, способствовать развитию общей духовной культуры.
Перечисленные задачи решаются через 5 видов музыкальной деятельности: пение — это основной вид музыкальной деятельности в детском саду; музыкальное движение — это различные упражнения, танцы, игры;слушанье музыки – классической, современной, народной; игра на музыкальных инструментах и игра-драматизация. С развитием музыкальных способностей у детей развиваются и специфичные для каждого вида деятельности навыки и умения. Детство является периодом, наиболее благоприятным для становления музыкальных способностей, упущение которого невосполнимо. Музыкальные способности, как и любые другие, формируются и развиваются в деятельности. Наряду с собственно музыкальной работой, музыкальный руководитель, как педагог, проводит с детьми большую общеобразовательную и воспитательную работу, направленную на их интеллектуальное и нравственное развитие. Эта работа, благодаря эмоциональной сущности музыки, оказывается подчас более эффективной, чем проводимое в других условиях прямое обучение и назидание.
Для чего же нужна музыка в детском саду, в раннем детстве? Все начинается с детства, в том числе и культура – и общая, и художественная, т.е. связанная с приобщением к искусству. Её основы закладываются уже в детском саду, на занятиях музыкой, рисованием, художественной литературой, театром. Детский сад беднеет и «гаснет», если дети лишаются даже одного из этих видов занятий, каждый из которых вносит свой уникальный вклад в общее и художественное развитие ребенка. Велико влияние искусства и художественного образования на человека в период его становления.
Прежде всего, нужно сказать о значении музыки в развитии эмоциональной сферы личности. Известно, что эмоциональная сфера является ведущей в психическом развитии в дошкольном детстве. Она играет решающую роль в становлении личности ребенка, развитии его высших психических функций, регуляции поведения. Известно также, что гармония личности ребенка возможна только при условии нормального, синхронного развития двух основных сфер его психики – интеллектуальной и эмоциональной, при условии «единства интеллекта и аффекта»... Умение слышать, распознавать и воспроизводить музыкальные элементы в комплексе (мелодика, ритмика, сопровождение и т.д.) – очень сложная координационно-интеллектуальная задача.
У каждого явления на Земле есть своя неповторимая и уникальная миссия. Есть она и у музыки. Миссия музыки состоит в том, чтобы помогать человеку приводить свой внутренний мир в состояние гармонии, равновесия, радости и полета, а также служить средством общения. Известный психолог Л.С.Выготский писал о феномене «засушенное сердце» (отсутствие чувства), наблюдавшегося у его современников и связанном с воспитанием, направленным на логическое и интеллектуальное поведение, не потеряло актуальности и в наше время, когда «обесчувствованию» способствует технологизация жизни. Замыкаясь на телевизоре, компьютерах, дети стали меньше общаться со взрослыми и сверстниками. Современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других, поэтому работа по развитию эмоциональной сферы очень актуальна и важна.
Праздники в детском саду И родители, и дети с нетерпением ждут детсадовских праздников, которые также называют утрен

Музыкальная страничка 4 Кор.ДОГ "Малыш"